据新华社电 近日，一道小学数学“神题”走红网络，考验着不少学生、家长以及网友的智力。据说，这道题是小学二年级考题的选择题，让学生根据给出的四个外星人和四个非外星人图案提供的信息，从五个备选项中选出一个外星人。但不少网友对这道“神一样的数学题”解题失败后得出结论：“出题的人才是外星人！”(2013-01-28《中国青年网》)

　　如此数学难题，不要说是小学二年级学生，就是给数学系大学生，也未必能手到擒来！难怪有网友，解题失败后得出结论：“出题的人才是外星人！”现在，小学生报名上学的年龄，按照教育部门有关规定，凡在8月31日年满6周岁的儿童必须入学，年龄不足6周岁的，不符合入学要求，实行隔年入学，但不得超过7周岁。

　　让小学二年级的学生做如此数学“神题”，是出题老师的心理“变态”，还是卖弄自已“高深”的学问呢？有一种说法是叫做“脑筋急转弯”但是，急转弯、慢转弯，总还得讲一点科学依据，或者说来龙去未讲得出道道来！但是，从四个外星人和四个非外星人图案，从五个备选项中选出一个外星人的题目来看，无论二年级小学生想象力如何丰富，答题总是错！因为，此题的本身就是一个坑子！答是错，不答也扣分！这出题的老师不是外星人胜似外星人，她(他)这心理和地球人的老师不一样罢了！

　　丛览现在学校的老师有两个怪现象，主课老师满堂灌，接受知识能力强的学生还跟得上，接受知识能力差的学生，得请家教来辅导！另一种非主课的老师上课就不着边际地神吹，吹到哪里算哪里！你说这应试教育把学生当成考试工具，除了死记硬背外，还剩下什么呢？想象力、创造力，还没等学生发挥出来，考试结束的铃声就响了！

　　其实，说白了——从我们自已做学生时，就梦想着国外应知教育的优越性。说起教育改革，从周总理在世时，就已经提出了，经过了近半个世纪，我们的教育改革，这摸着石头过河的路程还没走完，想必是一条比太平洋还要宽N倍的河流，否则，按公里算起就是每隔十步摸一块石头，也早就走到大洋彼岸了……

　　不是说：“中国用占世界7%的耕地养活了占世界22%的人口，用占世界1%—2%的教育和医疗投入，解决了占世界22%的人口的教育和医疗问题。”可是话却不能这么说！中国的东西部两边，教育水平和设施相差悬殊！某些边远山区的少年儿童，还存在着失学的边缘。

　　有关压缩政府三公消费开支，努力大比例地提高教育经费支出！这个问题年年有两会代表作为题案提出来，却年年不见西部贫困地区的教育设施得到提高。尽管每年有爱心慈善人士爱心助学，但是杯水车薪，远远不能满足西部贫困地区的教育问题！问题是，政府有关部门虽然有远景规划，却没有一步一个脚印的具体实施和增加投入的政策！

　　小学二年级的数学考试“神题”走红网络，一方面反映了我们应试教育的种种弊病，已经到了非改不可的境地。另一方面反映了我们的教育主管部门，安于现状、不思改革进取，做一天和尚、撞一下钟！还在摸着石头过河的泥潭里转圈！我们不禁要问一声：小学数学“神题”走红网络，谁该反省呢？